绿色大学

----更新时间:2022-07-07

可持续发展战略

概念

:“绿色大学”概念,这个概念是从英、美和加拿大舶来的。它有着实质性内容与标志。在国内,清华大学首次使用“绿色大学”概念,他们在1998年提出创建绿色大学。1999年,哈尔滨工业大学被推举为国内高校创建绿色大学的牵头单位,提出把工科大学办成绿色大学。系统地构建了以“建好一个中心(环境与社会研究中心)、搞好三个推进(环境理论研究、宣传教育和直接行动推进)”为特征的哈工大绿色大学创建模式。现在绿色大学已经引起国家有关部门高度重视,并开始进入实践层面的行动。

意义

主要意义有三个方面:一是顺应了新时代可持续发展的大趋势。特别是工科大学,培养出来的工程师和科学家直接参与变革自然的实践,就更有责任和义务培养对地球友好的工程师。二是有助于工科大学生确立大工程观。使学生懂得:任何工程都必须不违背生态规律;没有生态意识和可持续发展理念的学生是思想残疾的学生,力促学生思想观念的转变。三是有助于工科大学生养成生态经济的思维方式。不仅学会进行经济、技术的可行性评价,也要懂得进行环境影响和社会效益方面的评价,掌握经济开发与环境保护“双赢”的思维方法。绿色大学有多种解释,但是其共性方面主要指全面贯彻和渗透生态意识与可持续发展理念的新时代大学。包括大学办学模式、科技开发、课程设置、学生生活方式和实习基地建设以及学校管理等方面。

特征

主要特征可以概括为六个字:形象、荣誉、责任。所谓形象,是指绿色大学是一个创建生态文明形象的过程;荣誉是指绿色大学被社会公认并成为一种荣誉称号,即是创建绿色精神文明的单位;责任是指大学培养出来的学生能够自觉地形成一种环境道德责任,在工程实践中自觉地应用环境与可持续发展理念,并内化为生态良心。